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隨著世代的轉變，家長們越來越重視兒童發展的問題，關於孩子該幾歲開始學習寫字的問題，有人擔心孩子太早握筆會影響未來運筆、寫字的姿勢，但也有人認為應該在孩子二歲起就開始像大人一樣握筆。究竟哪一派說法才是正確？衛福部南投醫院沈靜萍職能治療師表示孩子在任何學習過程都是循序漸進的，孩子小肌肉發展要到四~六歲才會慢慢成熟穩定，而不用過早要求正確的握筆姿勢。職能治療師表示握筆可以早，並配合幼兒美感教育，只要孩子喜歡亂塗鴉或畫畫就可給予幼兒粗蠟筆亂塗鴉，等到中、大班時就可越來越靈巧使用筆。沈靜萍治療師建議可給一些活動，增加小肌肉活動來提升未來正確握筆姿：1.把黏土搓長條，用剪刀剪成一段一段的，增加小肌肉力量。2.用黏土搓湯圓增加小肌肉力量與靈巧度。3.用噴瓶噴水或澆花，增加小肌肉力量。4.夾彈珠放置積木上，增加小肌肉力量與手腕穩定度。5.用錢幣訓練手指傳遞（手指到手掌；手掌到手指傳遞），增加手部靈巧度。而治療師也提及正確的握筆姿勢-「動態三指握法」，但沈靜萍職能治療師表示，若五-六歲的孩子握姿出現「側面三指握法」、「動態四指握法」或「側面四指握法」時，家長也不用太緊張，只要寫的流暢即可，也可增加一些替代性的方法或工具來改善其握筆姿勢和書寫效率。但別強硬要求孩子改變握筆姿勢，挫折感反而會造成孩子心理上的負擔。